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中班体育游戏活动勇敢的小矮人教案反思

栏目:中班游戏教案

中班体育游戏活动勇敢的小矮人教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,游戏玩法,游戏规则,活动反思等内容,发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力,让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看勇敢的小矮人教案吧。
   设计意图
  童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿走、跑、钻的动作技能,培养幼儿识辨善恶、帮助别人、克服困难的品质,在游戏中体验快乐。

  活动目标
  1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。
  2、让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。
  3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
  4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备
  道具:树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个; 器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。

  游戏玩法
  1、听音乐,小矮人出场。 教师:"小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!
  2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。
  3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。
  4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当走到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。

  游戏规则
  1、幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。
  2、在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。

  活动反思
  这个游戏对幼儿来说,很新鲜,幼儿都能参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步也学会了自己和其他幼儿的默契合作。

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