大班数学碰球游戏教案

　活动目标：
巩固复习10以内数的组成。
培养幼儿对数字的认识能力。
通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
　　活动准备：10以内的数卡。
　　操作方法：1、教师出示数卡，如：5，对幼儿说：嘿嘿！我的4球碰几球？，幼儿边拍手边回答：嘿嘿！你的4球碰1球。
　　2、教师可以不停地换数卡，让幼儿进行游戏。
　　3、教师提问的语速可以不断加快，以训练幼儿的思维敏捷性。
　　4、此游戏也可反过来进行。教师：嘿嘿！4和1合起来就是几？幼儿：嘿嘿！4和1合起来就是5。