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大班语言公开课全世界都是我的家教案

栏目:大班语言教案

这是大班语言公开课全世界都是我的家教案,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

大班语言公开课全世界都是我的家教案

设计意图:《全世界都是我的家》是一首充满想象的诗,运用了大量的排比句,画面感强,层次分明。老师通过引导性的提问,让孩子充分了解与想象诗歌的情节,让孩子在不断思考和表达中理解诗歌,并能以多种方式朗诵诗歌。
  活动目标:
  1、体验大自然的美,激发幼儿热爱大自然的美好情感。
  2、了解诗歌充满想象的意境,知道全世界的人、事、物都是一家人,3、理解诗歌大意,能有感情的朗读诗歌。
  4、能以分角色表演和接龙的形式表演诗歌。
  5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
  6、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
  活动准备:
  1、《全世界都是我的家》教学PPT2、挂图:海洋、森林、动物、高山、流水、平原、地球3、知识准备:幼儿提前了解拇指姑娘、丑小鸭、小精灵的故事。
  活动过程:
  (一)、谈话导入:
  提问:1、小朋友们你们知道世界有多大吗?世界都有什么呢?
  出示挂图,引导幼儿说出大自然中的动植物。
  2、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我们组成了一个家庭,但我们还有一个大家庭,你们知道是什么大家庭吗?
  出示挂图,让幼儿观察地球,我们全世界许许多多的国家都是住在地球上,所以全世界就是一个大家庭,我们要爱护地球上的每一样物品,和每一个人。
  (二)、观察PPT里的图片,理解诗歌大意,并能用完整语言表达。
  (1)提问:1、图面里的小朋友在干什么?她画了什么呢?
  2、小朋友想象力真丰富,我们一起来听听诗歌里说的是不是和小朋友想象的一样?
  (2)、教师有感情的朗诵诗歌,幼儿欣赏。
  提问:诗歌的名字是什么?你听到了哪些句子?
  (3)、教师逐句讲解图中的内容1、第一句:我喜欢大森林。你们喜欢大森林吗?为什么?
  2、第二句:我喜欢小精灵。你们在哪里看见过小精灵,小精灵是什么样子的?你们喜欢吗?
  3、第三句:我喜欢拇指姑娘和她善良的心。你们知道拇指姑娘吗?为什么说她有善良的心啊。
  4、我喜欢白雪公主,白雪公主漂亮、温柔,大家都喜欢。但诗歌里说我喜欢丑小鸭,你们知道她喜欢丑小鸭的什么吗?
  5、我喜欢青蛙王子蹲在井里干什么?
  6、我喜欢好多好多的什么?
  7、我要为他画一个什么?
  8、我梦想变成什么?
  9、我梦想的全世界都是什么啊?
  10、我梦想自己快乐的长大,走遍什么都不怕啊?
  小结:诗歌里的小朋友非常喜欢童话,喜欢世界上很多、很多的东西,所以她把全世界自己喜欢的东西,都画进了自己的家,这真是一个很有爱心的小朋友,老师也好喜欢她。
  (4)幼儿跟随老师完整地朗诵一遍诗歌。
  (三)、表演诗歌1、将幼儿分成五组,以接龙的方式朗诵诗歌。
  2、请七个小朋友分别扮演:森林、精灵、拇指姑娘、白雪公主、丑小鸭、青蛙王子、天使,教师和剩下的幼儿说旁白。
  (四)、结束集体配乐朗诵诗歌活动重点:理解诗歌大意,知道全世界的人、事、物都是一家人,并能有感情地朗诵诗歌。
  活动难点:能以分角色表演和接龙的形式表演诗歌。
 

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