大班语言北极熊卖雪糕教案反思
栏目:大班语言教案这是大班语言北极熊卖雪糕教案反思,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、让幼儿能认真倾听并理解故事。
2、让幼儿能将自己对故事的感受大胆的、连贯的、完整的叙述出来。
3、让幼儿理解故事内容并能进行简单的复述,培养幼儿思维的流畅性和叙事的条理性。
4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
5、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
活动重点:理解故事内容
活动难点:复述故事
活动准备:教学挂图、幼儿用书第28页
活动过程:
1、引导幼儿欣赏故事《北极熊卖雪糕》,初步形成感知故事的内容。
教师提问:这个故事讲了一件什么事?
引导幼儿回答。
2、出示教学挂图,引导幼儿分段欣赏故事。
提问:是谁给北极熊大电话订购雪糕?北极熊都做了哪几种颜色的雪糕?北极熊都做了哪几种味道的雪糕?北极熊都做了哪几种形状的雪糕?北极熊想了什么办法卖雪糕?
引导幼儿逐一回答问题,帮助幼儿理清思路。
3、引导幼儿完整欣赏故事。
提问:"你觉得北极熊聪明吗?为什么?"
请幼儿自由回答
4、复述故事
教师和幼儿一起回忆故事情节和故事内容。
引导幼儿尝试复述故事
教师用图片提示幼儿复述
翻开幼儿用书第28页,边看图边讲故事,然后两个小朋友之间互相讲述故事。
延伸活动:引导幼儿表演故事
【活动反思】
冰淇淋是幼儿都很喜欢的一种甜食,冰淇淋漂亮的颜色也是幼儿喜爱的另一个原因。教师从幼儿的实际经验出发,通过观察冰淇淋,让幼儿在观察中知道冰淇淋的特点及基本形状,再根据经验发挥想象,设计、创造出自己的冰淇淋,幼儿参与活动积极,主动,效果较好。
1、让幼儿能认真倾听并理解故事。
2、让幼儿能将自己对故事的感受大胆的、连贯的、完整的叙述出来。
3、让幼儿理解故事内容并能进行简单的复述,培养幼儿思维的流畅性和叙事的条理性。
4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
5、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
活动重点:理解故事内容
活动难点:复述故事
活动准备:教学挂图、幼儿用书第28页
活动过程:
1、引导幼儿欣赏故事《北极熊卖雪糕》,初步形成感知故事的内容。
教师提问:这个故事讲了一件什么事?
引导幼儿回答。
2、出示教学挂图,引导幼儿分段欣赏故事。
提问:是谁给北极熊大电话订购雪糕?北极熊都做了哪几种颜色的雪糕?北极熊都做了哪几种味道的雪糕?北极熊都做了哪几种形状的雪糕?北极熊想了什么办法卖雪糕?
引导幼儿逐一回答问题,帮助幼儿理清思路。
3、引导幼儿完整欣赏故事。
提问:"你觉得北极熊聪明吗?为什么?"
请幼儿自由回答
4、复述故事
教师和幼儿一起回忆故事情节和故事内容。
引导幼儿尝试复述故事
教师用图片提示幼儿复述
翻开幼儿用书第28页,边看图边讲故事,然后两个小朋友之间互相讲述故事。
延伸活动:引导幼儿表演故事
【活动反思】
冰淇淋是幼儿都很喜欢的一种甜食,冰淇淋漂亮的颜色也是幼儿喜爱的另一个原因。教师从幼儿的实际经验出发,通过观察冰淇淋,让幼儿在观察中知道冰淇淋的特点及基本形状,再根据经验发挥想象,设计、创造出自己的冰淇淋,幼儿参与活动积极,主动,效果较好。