大班数学还剩下多少钱教案

活动目标
用10元以内的钱买一样物品，并算一算还剩多少钱。
重点认识面值10元以内以元外计量单位的人民币。
难点初步学习"钱币"的换算。
活动准备
学具 到商店买东西活动材料，撕贴格子活动材料，翻画片活动材料，图形二次分类。
活动过程
1、集体活动。
认识人民币。
--你们认识这些钱吗?
--它们一样吗？
--分别是多少钱？
--知道是印的什么吗？
2、小组活动。
第一、二、三组，到商店买东西。
第四组，撕贴格子。
第五组，翻画片。
第六组，图形二次分类。
3、活动评价。
请幼儿口述作业单，师生共同评价。
鼓励幼儿多参与操作活动，提高幼儿操作的能力。