大班舞蹈欣赏活动雨中曲教案反思

一、作品（略）二、教学活动建议
【活动目标】
　　1、感受《雨中曲》诙谐幽默、自由的舞蹈风格，体验踢踏舞带来的乐趣。
　　2、尝试用脚尖、脚、脚掌等部位以踢踏舞的形式表达自我、创造快乐。
　　3、初步了解踢踏舞轻松活泼、节奏感十足的基本特点，感受《雨中曲》音乐与舞蹈的配合。
　　4、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。
　　5、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现
　　【活动准备】
　　1、材料准备：音乐《雨中曲》，剪辑视频。
　　2、经验准备：幼儿有在雨中玩耍的经验。
　　【活动过程】
　　1、玩游戏"脚的律动"，感受用脚舞蹈的趣味性。
　　2、欣赏"雨中曲"视频，初步感受踢踏诙谐幽默、自由的舞蹈风格。
　　3、再次完整欣赏《雨中曲》视频，了解新的舞蹈形式。
　　4、分段欣赏《雨中曲》片段，尝试模仿几个典型的动作。
　　5、尝试以踢踏舞的形式表达自我，创造快乐，进一步了解踢踏舞的特点。
　　(1)玩"带头人"游戏，在集体舞蹈中自由探索、创造快乐。
　　(2)合作表演踢踏舞。
教学反思：
在这次教学活动中，难点在角色表演中解决了，又利用图谱教学让幼儿轻松的记住了歌词和二分音符，因为幼儿在教学活动中目标达到了所以幼儿能在活动中始终保持愉悦的情绪，饱满的精神和歌唱的兴趣，透过幼儿动听的歌声，准确的节奏，我们一起享受到了音乐赋予生活的情趣，我想这就是艺术活动最大的乐趣。