大班音乐欢乐满山谷教案反思

目标：
　　1.感受乐曲欢乐的气氛，运用不同的肢体动作来表现音乐。
　　2.感应乐曲中的特定节奏型，并尝试对音乐进行顽固伴奏。
　　3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。
　　准备：CD  铃鼓  图片
　　过程：
　　一、入场
　　果园里的果子都成熟了，我们一起去果园玩玩吧，出发喽！（师引导做顽固节奏）
　　二、感受乐曲、节奏
　　1.我们到喽，哇！苹果都成熟了，红彤彤，金灿灿的，我们一起来摘果子吧，你是怎么摘果子的？（欣赏乐曲）
　　2.摘了这么多的水果，我们来榨果汁喝吧，你榨过果汁吗？是怎样榨果汁的？
　　3.出示图谱：师幼讨论榨果汁过程
　　1）老师这里有个榨果汁的秘方，只要按照这个秘方榨就一定能榨出美味的果汁，谁来试一试？
　　2）教师指图，幼儿拍打出塔、塔、  踢踢塔的节奏型
　　3）我们来榨果汁喽（播放音乐）
　　三、道具律动
　　1.今天老师带来了一个神奇的榨汁机，只要轻轻地拍出密码就能榨出美味的果汁了（出示节奏卡），谁会拍出密码？
　　2．我们一起用神奇的榨汁机榨榨看
　　3．你们喝饱了吗？我们榨点给客人老师喝一喝，客人老师帮我们看看谁能榨出最美味的果汁。
　　4.神奇的榨汁机不仅可以榨出美味的果汁，还可以和我们一起跳跳舞吧！