大班主题小小和阿呜的信教案反思

一、活动目标：
1、能运用自己的生活经验表达信的内容，增进与朋友之间的友谊。
2、积极地尝试与周围的人交往。
3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
二、活动准备：
        故事图片
        故事中的信一封
三、活动过程：
1、视听故事，理解信的内容
        出示角色：今天我们来认识一对好朋友，狮子小小和老虎阿呜是一对好朋友。小小住在河的上游，阿呜住在河的下游。它们常常在一起玩，可是最近，小小好几天没看见阿呜，有些想念它了。于是小小就写了一封信给阿呜。
        出示信：看看这封信有什么特别的地方？（引导幼儿说出信中有拼音、数字、汉字、图画等）
        小结：小小真聪明，碰到自己不会写的字想到了这么多的办法来代替，谁能看懂小小的这封信？
        幼儿讨论理解信的内容。（鼓励幼儿把信的内容连起来说说）
        信送到了阿呜手里，猜猜阿呜看懂这封信了吗？
        出示故事图片。
二、写给好朋友的一封信
        狮子小小和老虎阿呜就这样用写信的办法告诉好朋友心里话。再过几天就是新年了，我们幼儿园要放假，可能和好朋友碰不上面了，我们来试试给好朋友写信，说说心里话。
        幼儿尝试写信。
        分享交流。
三、延伸
        你们有没有比写信更方便的办法？
教学反思：
       利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。