大班美术漂亮的机器人教案

　　活动目标
　　1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力；
　　2、学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的 掌握；
　　3、培养幼儿对美术活动的兴趣。
　　4、培养幼儿初步的创造能力。
　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
　　活动准备 机器人范画一张，画纸、彩色笔等。
　　活动过程一、导入教师出示范画，引出活动内容--学画机器人。
　　二、展开1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的？
　　（和人一样有头、身体、四肢、五官等）2、说一说：你心中的机器人是什么样子的？
　　它的头（身体、四肢、五官等）是什么形状的？
　　（圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等）3、进一步启发幼儿：
　　机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西，或是种小动物（植物）呢？
　　引导幼儿大胆出如：头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……，想象出各种各样、千奇百怪的机器人。
　　4、动手作画，教师进行指导。
　　提醒幼儿：
　　（1）我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得太小；（2）用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁；（3）涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。
　　三、结束部分，评价作品从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。
　　先请幼儿互评，最后教师小结。