大班美术金灿灿的油菜花教案反思

【活动目标】
　　1、通过观察了解油菜花的主要特征。
　　2、学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。
　　3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
　　4、鼓励幼儿大胆正确的上色。
【活动准备】
　　1、图片：油菜花
　　2、画纸，水彩笔，油画棒。
【活动过程】
　　一、导入
　　出示图片：油菜花
　　教师：小朋友，你们认识这种花吗？知道叫什么名字吗？
二、展开
　　1、观察油菜花的外形。
　　（1）观察花的外形
　　--仔细看看它有几个花瓣？花瓣是什么形状的？
　　--油菜花的颜色是什么样的？
　　--油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？
　　（2）你还见过什么花？油菜花和那些花一样吗？
　　（幼儿结合已有经验讲述。）
　　教师小结：油菜花是金黄色的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。
　　（3）观察枝干及菜叶。
　　--油菜花的枝干是一根还是有很多根？它们是怎样排列的？
　　--油菜花的叶子是什么形状的？它们怎样排列生长在枝干上的？
　　幼儿观察后回答。
　　2、幼儿绘画。
　　教师：今天我们就把油菜花画出来，大家一起欣赏好不好？
　　幼儿绘画，教师巡回指导。
　　启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。
　　3、展示幼儿作品，相互欣赏。
　　请幼儿说说自己最喜欢哪幅作品，为什么？
三、结束
　　教师小结，表扬绘画有创意的幼儿。
【活动反思】
　　在幼儿观察之前，还应该利用图片，让幼儿更好、更快的去发现，用放大镜去发现油菜花那些细小的部分，这样不容易让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有观察完毕之后，幼儿们能积极的说出对油菜花的发现，其它幼儿都能安静倾听，别人的观察结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去，在课上积极的举手发言，课堂纪律也表现的非常好。