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大班健康活动我爱刷牙教案反思

栏目:大班健康教案

这是大班健康活动我爱刷牙教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

大班健康活动我爱刷牙教案反思

活动目标:
  1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上,对牙齿会有伤害,让幼儿产生保护牙齿的意识。
  2、认识刷牙工具,并学习正确的漱口和刷牙方法。
  3、愿意早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。
  4、初步养成良好的卫生习惯。
  5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
  活动准备:
  1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个,大矿泉水3瓶2、小水桶17个,小方凳17张3、黑色饼干糖果若干,糖果盘2个,镜子17面4、ppt课件5、自制模型牙具、牙刷活动过程:
  一、品尝饼干1、导入:与幼儿一起讨论"牙齿的用处"2、饼干香香的,吃起来味道一定很不错吧!请幼儿品尝饼干。
  3、引导幼儿自由交流吃完饼干后的感受。
  二、发现问题1、引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿,发现饼干渣残留在牙齿上的现象。
  2请幼儿取出镜子观察自己的牙齿。
  3、师幼交流:残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉?好看吗?舒服吗?残渣留在牙缝里会有什么样的后果?
  4、观看课件《小红脸和小蓝脸》。看后师幼交流感受并小结,让幼儿了解食物残渣对牙齿的伤害。
  1)小红脸和小蓝脸是谁?是怎么来的?(食物残渣变化成的细菌)2)你喜欢他们吗?为什么?
  2)你的牙齿健康吗?有没有住着小红脸和小蓝脸?
  三、尝试解决问题1、幼儿尝试把牙齿上的食物残渣清理干净。(舌舔、剔除、漱口、刷牙等)2、请幼儿说一说刷牙要用什么工具。
  3、利用牙齿模型,直观尝试刷大牙齿,引导幼儿探索刷牙的正确方法。(探索上、下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷)4、使用课件学习正确的刷牙方法并请幼儿模仿。
  你会保护你的牙齿吗?请听儿歌小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。
  上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。
  早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。
  刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。
  5:讨论:什么时候要刷牙和漱口,怎样保护牙齿?
  【坚持每天早晚刷牙,饭后漱口。不吃过多的甜食,不吃过冷过热过酸的食物。有疑问找牙医。】
  四、活动延伸:  练习刷牙
  教学反思:
       通过这次教育活动孩子们知道了要怎样保护牙齿,并且学会了怎样刷牙。在这次教育活动中孩子们学习的兴趣非常浓厚,课堂气氛活跃,效果较好。

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