大班健康活动地鼠训练营教案
栏目:大班健康教案这是大班健康活动地鼠训练营教案,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、能根据特定信号快速敏捷地做出跑跳、躲闪、蹲起的身体动作。
2、体验动作反应游戏带来的快乐感受。
3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
4、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。
重点:幼儿对相应信号做出快速反应。
难点:长时间保持专注力。
活动准备:宽胶带,纸做的金箍棒 ,大口袋,大扫帚,充气锤等。
活动过程:
1、情境导入:教师需要寻找反应速度、动作敏捷的小朋友一起去执行特殊任务。
2、热身练习:
(1)、迅速反应:幼儿听信好号迅速的坐下,起立,趴下。
(2)、快速躲避:出示测试法宝金箍棒。
游戏:不要被金箍棒碰到自己的手、脚,请小朋友要做好防御准备。请幼儿两横排相向趴下,当听到"金箍棒测试开始"的时候保护自己相应的身体部位。强化敢于挑战勇敢面对。
基本部分在游戏情境中学习看信号并做出跑、跳、闪的快速反应游戏一:地鼠训练营。
地鼠经常受到猫的袭击,所以地鼠队长决定对所有老鼠进行机敏防御能力的训练,训练合格的地鼠才能成为地鼠团队的守卫勇士。训练内容包括护旗先锋和快速跳闪两方面。
1、护树先锋:请幼儿围城一个小圆,老师把"神树"竖在中间,松手的瞬间,树向哪倒,请对应的幼儿快速扶树,不能让树倒下。护树的半径越来越大,对地鼠的护树能力进行挑战。
2、快速跳闪:请幼儿站在护树测验的最大半径的圆上,用跳闪的动作来躲避扫把的袭击。通过不断的变化形式和节奏来锻炼幼儿的动作反应能力和提高活动的兴趣性。
(二)在游戏情境中学习看信号并快速蹲下,提高动作的敏捷性游戏:打地鼠。
游戏规则要求幼儿在规定的活动区域进行躲闪,防止被打到,同时幼儿当快被打到的瞬间做规定的动作则可防御气锤的袭击。
三、结束部分放松游戏:老师带领小地鼠回家,每走五步,小地鼠就说我饿了,地鼠爸爸让小地鼠节约粮食并发粮食给他们吃。反复进行几次进行放松。
1、能根据特定信号快速敏捷地做出跑跳、躲闪、蹲起的身体动作。
2、体验动作反应游戏带来的快乐感受。
3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
4、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。
重点:幼儿对相应信号做出快速反应。
难点:长时间保持专注力。
活动准备:宽胶带,纸做的金箍棒 ,大口袋,大扫帚,充气锤等。
活动过程:
1、情境导入:教师需要寻找反应速度、动作敏捷的小朋友一起去执行特殊任务。
2、热身练习:
(1)、迅速反应:幼儿听信好号迅速的坐下,起立,趴下。
(2)、快速躲避:出示测试法宝金箍棒。
游戏:不要被金箍棒碰到自己的手、脚,请小朋友要做好防御准备。请幼儿两横排相向趴下,当听到"金箍棒测试开始"的时候保护自己相应的身体部位。强化敢于挑战勇敢面对。
基本部分在游戏情境中学习看信号并做出跑、跳、闪的快速反应游戏一:地鼠训练营。
地鼠经常受到猫的袭击,所以地鼠队长决定对所有老鼠进行机敏防御能力的训练,训练合格的地鼠才能成为地鼠团队的守卫勇士。训练内容包括护旗先锋和快速跳闪两方面。
1、护树先锋:请幼儿围城一个小圆,老师把"神树"竖在中间,松手的瞬间,树向哪倒,请对应的幼儿快速扶树,不能让树倒下。护树的半径越来越大,对地鼠的护树能力进行挑战。
2、快速跳闪:请幼儿站在护树测验的最大半径的圆上,用跳闪的动作来躲避扫把的袭击。通过不断的变化形式和节奏来锻炼幼儿的动作反应能力和提高活动的兴趣性。
(二)在游戏情境中学习看信号并快速蹲下,提高动作的敏捷性游戏:打地鼠。
游戏规则要求幼儿在规定的活动区域进行躲闪,防止被打到,同时幼儿当快被打到的瞬间做规定的动作则可防御气锤的袭击。
三、结束部分放松游戏:老师带领小地鼠回家,每走五步,小地鼠就说我饿了,地鼠爸爸让小地鼠节约粮食并发粮食给他们吃。反复进行几次进行放松。