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大班健康智勇大冲关教案反思

栏目:大班健康教案

这是大班健康智勇大冲关教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

大班健康智勇大冲关教案反思

 活动名称:智勇大冲关涉及领域:语言、健康、艺术活动
目的:
  1.通过竞赛的形式,帮助幼儿更好的用连贯的语言进行安全知识的交流。
  2.体验成功与失败,尝试调节自己的不良的情绪。
  3.在自己的绘画作品中,体现掌握的安全知识。把安全爱心卡带回家。
  4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  5.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
  活动准备:
  活动室布置成竞赛场、红色卡纸、小红旗、竞赛题、将幼儿分成四个小组、爱心小天使头饰活动过程:
  一、 谈话:(在活动室外)师:今天我们要带你们去一个城堡参观,不过这个地方的主人有个要求,如果大家能回答出他安全保护的提问,才可以进去,不然就拒绝参观,你们愿不愿意去试试?
  幼:愿意。
  师:那就请参加安全知识竞赛吧。
  幼儿进入活动室自由分成四组坐。
  二、 教师讲解竞赛规则。
  师:我们的竞赛共分为两个部分,必答题和抢答题。每一组的桌上有十面小红旗,用来记录每个组的成绩。
  在必答题中回答对一题,获得一面小红旗,回答错误不能获得小红旗。
  选手们都听清楚了吗?
  幼:听清楚了。
 教学反思:
       从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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