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大班安全有坏人闯入怎么办教案反思

栏目:大班安全教案

这是大班安全有坏人闯入怎么办教案反思,是优秀的大班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

大班安全有坏人闯入怎么办教案反思

 活动目标:
  1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。
  2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。
  3、通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。
  4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
  5、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
  活动准备:   教学挂图。
  活动过程:
  1、活动导入:观看教学挂图。
  教师出示挂图并提问:
  (1)教师:如果有坏人进了幼儿园,小朋友该怎么办?我们一起看看飞飞是怎么做的?他的做法对吗?后来发生了什么事情?
  ①图上有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么事?
  ②有坏人闯进幼儿园,飞飞是怎么做的?
  ③后来发生了什么事?坏人去哪里了?
  (2)教师小结:幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师,要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了,飞飞真是好样的。
  2、活动展开:情景剧表演。
  (1)教师谈话导入:那么,如果有坏人闯进幼儿园,我们还可以怎么做?请小朋友们来看一个表演,想一想下面这几种做法,那一种正确呢?
  (2)教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办?》
  场景一:看到坏人,小男孩自己冲过去和他打起来。
  场景二:看到坏人,小男孩下的大喊大叫。
  场景三:发现坏人在远处,小男孩赶忙跑去报告老师。
  场景四:正在玩耍,看到坏人出现在附近,小男孩偷偷躲藏起来。
  3、活动展开:讨论坏人闯进幼儿园该怎么办?
  教师:(1)如果有坏人闯入,能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢?
  (2)如果坏人离你比较远,你该怎么办?离你比较近呢?
  教师引导幼儿分组讨论正确的应对的方法。
  4、活动总结:集体分享讨论结果,教师引导幼儿总结。
  幼儿分组讨论。
  (1)分享讨论结果。
  (2)教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园,我们不要害怕,要保持冷静,进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远,你可以跑去告诉老师或者保安;如果坏人离你比较近,你要想办法找个安全的地方躲起来,就像这个小朋友一样。总之,遇到坏人,保护自己的生命安全最重要。
活动反思:
本次活动联系幼儿园的防暴演习活动进行开展并引入、小朋友们比较感兴趣。在活动中幼儿也积极的与老师互动,效果较好。幼儿也初步掌握了遇到坏人应采取的措施,知道了遇到坏人应拨打电话110求救,并提高了幼儿的自我保护意识。

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