大班艺术给妈妈的祝福教案反思
栏目:大班艺术教案这是大班艺术给妈妈的祝福教案反思,是优秀的大班艺术教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标、
1能用描印、剪贴、绘制的方法大胆制作心愿卡。
2.了解妈妈的喜好,学会关心妈妈。
3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
4.逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。
活动准备1.活动前提示幼儿了解妈妈的喜好。
2.厚纸做成的不同形状的描印图板若干(每人1-2个),彩笔、彩纸、剪刀、彩带、小夹子;已做好的心愿卡一张。
3.《只要妈妈露笑脸》歌曲磁带。
环境创设、生活环境在展示板上方拉一些绳,并在这些绳上系许多下坠的短绳。鼓励幼儿通过各种方式动手为妈妈制作礼物,并把制作的礼物系在下坠的绳子上。
活动过程1.用谈话的形式激发幼儿制作心愿卡的兴趣。
话题:
(1)谁能来说说你的妈妈最喜欢什么?
(2)三八节到了,想一想我们做什么礼物送给妈妈?鼓励幼儿相互说说自己妈妈的喜好,激发幼儿做礼物的兴趣。
峡山区岞山街道岞山幼儿园教师备 课 卡活动过程2出示已做好的心愿卡,了解制作的方法。
(1)介绍心愿卡。教师:这是老师给自己妈妈做的一张心愿卡,上面画的是我对妈妈想说的 话。
(2)了解制作方法。教师:看看说说,我的心愿卡是怎样做成的?在幼儿讲述的基础上,引导幼儿选择自己喜欢的描印板,在彩纸上用铅笔画出描印板的轮廓,再在轮廓图上画出自己想表达的心愿,最后沿线剪下图形。
(3)轻轻播放歌曲音乐,幼儿开始制作,教师帮助完成作品的幼儿打洞穿彩带。
3悬挂心愿卡,相互欣赏评价。
鼓励幼儿将做好的心愿卡用小夹子别在展示区,相互讲述自己的 心愿卡所代表的祝福含义。
4 鼓励幼儿回家为妈妈送上一句祝福的话。
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。
1能用描印、剪贴、绘制的方法大胆制作心愿卡。
2.了解妈妈的喜好,学会关心妈妈。
3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
4.逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。
活动准备1.活动前提示幼儿了解妈妈的喜好。
2.厚纸做成的不同形状的描印图板若干(每人1-2个),彩笔、彩纸、剪刀、彩带、小夹子;已做好的心愿卡一张。
3.《只要妈妈露笑脸》歌曲磁带。
环境创设、生活环境在展示板上方拉一些绳,并在这些绳上系许多下坠的短绳。鼓励幼儿通过各种方式动手为妈妈制作礼物,并把制作的礼物系在下坠的绳子上。
活动过程1.用谈话的形式激发幼儿制作心愿卡的兴趣。
话题:
(1)谁能来说说你的妈妈最喜欢什么?
(2)三八节到了,想一想我们做什么礼物送给妈妈?鼓励幼儿相互说说自己妈妈的喜好,激发幼儿做礼物的兴趣。
峡山区岞山街道岞山幼儿园教师备 课 卡活动过程2出示已做好的心愿卡,了解制作的方法。
(1)介绍心愿卡。教师:这是老师给自己妈妈做的一张心愿卡,上面画的是我对妈妈想说的 话。
(2)了解制作方法。教师:看看说说,我的心愿卡是怎样做成的?在幼儿讲述的基础上,引导幼儿选择自己喜欢的描印板,在彩纸上用铅笔画出描印板的轮廓,再在轮廓图上画出自己想表达的心愿,最后沿线剪下图形。
(3)轻轻播放歌曲音乐,幼儿开始制作,教师帮助完成作品的幼儿打洞穿彩带。
3悬挂心愿卡,相互欣赏评价。
鼓励幼儿将做好的心愿卡用小夹子别在展示区,相互讲述自己的 心愿卡所代表的祝福含义。
4 鼓励幼儿回家为妈妈送上一句祝福的话。
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。