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大班体育游戏活动小小旅行家教案反思

栏目:大班游戏教案

这是大班体育游戏活动小小旅行家教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

大班体育游戏活动小小旅行家教案反思

活动目标:
  1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。
  2.在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。
  3.体验合作创编游戏的乐趣。
  4.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
  活动准备:
  1.场地准备。
  2.探索路线图每组一张。
  教学重点与难点:
  1.教学重点:尝试在旅游过程中,运用多种动作进行,探索正确的行进路线。
  2.教学难点:听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。
  活动过程:
  1.听信号走。
  --练习一路纵队走,要求一个跟着一个,保持一定间距地走。
  --听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。
  2.探索旅行线路。
  --请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿可以怎么玩。
  --出示图示,了解正确的旅游线路。
  --说说自己发现的旅游路线。
  --归纳旅游路线:走过"独木桥"一跨跳过"小河"一钻过"山洞"一爬过"山坡"一穿过"树林"一到达目的地。
  --幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。
  --幼儿讲述探索的方法并示范。
  教学反思:
       《小小旅行家》这个活动贯穿了整个主题,让幼儿了解中国的一些著名旅游胜地,感受祖国山河壮丽之美;培养幼儿能用完整生动的语言来介绍自己去过的地方。由于课程贯穿整个主题,时间肯定是不够用的,所以我将本次活动划分为了三快内容,一是:幼儿带来的记录表与小组朋友分享,然后请小朋友互相来说一说,二是:小组请代表来说一说自己小组小朋友去了那些地方,看到了什么?当你听到他将的时候你有什么样的感觉?(有部分孩子说自己特别想去,觉得那里很美等等)三是:请幼儿讲讲“我想去的地方”请幼儿说说为什么想去,那里有什么特产?有什么特别的地方吸引了你。这节活动目标达到,从这节活动中让我感觉作为老师一定要有全方面的知识,要时时刻刻给自己“充电”。

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