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大班健康学习跳绳教案反思

栏目:大班健康教案

这是大班健康学习跳绳教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

大班健康学习跳绳教案反思

 活动目标:
  1、学习跳绳的方法,尝试手脚协调地进行跳绳游戏。
  2、探索绳子的多种玩法,通过思考跳绳的其他玩法,发展创造性思维能力。
  3、与同伴合作,和同伴共享空间。
  4、巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。
  5、知道五官的各部分名称,了解五官的位置。
  活动准备:
  1、绳子人手一根。
  2、《朋友舞》音乐磁带,录音机。
  活动过程:
  1、队列练习:
  (1)教师鼓励幼儿跟着老师一起喊口令"1、2、3、4-123、4!"
  (2)练习:六路纵队--一个大圆走--走小圆--开花走--一路纵队走--六路纵队走
  2、玩绳子游戏。
  (1)玩绳游戏:幼儿人手一根绳子,鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏,请个别幼儿示范,其他幼儿学习模仿。
  (2)学习跳绳。
  (3)幼儿分散练习跳绳。
  (4)教师再次示范,讲解跳绳的要领以后,幼儿再分散练习跳绳。
  (5)教师引导幼儿三人一组玩跳绳的游戏。
  ①教师:除了一个人跳绳,还可以几个人跳呢?
  ②三个教师示范练习三人协作跳,引起幼儿兴趣。
  ③幼儿尝试练习。
  3、集体舞《快乐的阿依古丽》。
 活动反思
在跳绳中,充分发挥幼儿自主创新能力,使幼儿懂得一根跳绳能有多种玩法,学会在活动中思考,在玩中锻炼。通过游戏,发展幼儿的协调能力。通过合作学习培养幼儿团结协作、积极进取的精神。激发幼儿学习兴趣,在快乐中锻炼身体,培养创新意识。

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