大班健康运沙包过小桥教案反思

  【活动目标】
　　1、提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。
　　2、激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力，鼓励幼儿大胆尝试新动作。
　　3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
【活动准备】
　　几块平衡板或平衡台、几个大沙包。
【活动过程】
　　1、让幼儿想运大沙包过小桥的方法。
　　如，1个沙包怎样运？2个沙包怎样运？然后让幼儿按顺序轮流运沙包过小桥。
　　可参考的方式有：
　　①手平托沙包过小桥（单手或双手）
　　②头顶沙包过小桥。
　　③背着沙包过小桥（走过或慢慢爬过）。
　　④手举高过头，托沙包过小桥。
　　2、比赛看谁运沙包原方式多、走得稳，能顺利地过小桥。
　　3、利用沙包开展一些运动量稍大的活动。
　　例如：
　　①把大沙包垒成小山或摆成一定图形作为障碍物，让幼儿助跑后跨跳过去。
　　②幼儿分为两组，一组围成一个圈，另一组站在圈内作被击打目标，圈上幼儿用沙包击打圈内幼儿。看谁灵敏，不被击中。
【活动建议】
　　1、鼓励幼儿大胆尝试不同的活动方式，必要时给予帮助。
　　2、活动要注意安全，不准用沙包击打幼儿的胸部以上。
　　3、教师根据幼儿活动的实际情况，增减活动强度和难度，控制幼儿的活动量。
教学反思：
        在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。