大班游戏同心协力教案反思

　　活动目标
　　一：分组进行木马接力比赛，促进幼儿肢体的灵活性。
　　二：让幼儿在游戏中得到快乐，培养幼儿的集体荣誉感。
　　三：培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
　　四：通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
重点难点
　　重点：提高幼儿的肢体灵活性，协调性。
　　难点：培养幼儿的集体荣誉感。
活动准备
　　四个木马、指挥棒、磁带、录音机、小红花、星星头贴
活动过程
　　1：教师把幼儿分成八组，分两次比赛，排好队伍，告诉幼儿活动要求；
　　2：让幼儿站在起跑线上，坐好木马并做好开始比赛的准备；
　　3：教师在终点挥动指挥棒，说开始的同时播放音乐，让幼儿奋力前进，鼓励其他幼儿给在线上的幼儿加油助威；
　　4：对在接力赛跑中获得第一的哪一个队伍奖励小红花，其余幼儿队伍奖励星星头贴；
　　5：结束活动。
教学反思
　　幼儿本身喜欢玩耍，所以在活动中他们的兴致都很高，并会努力活动手脚以达到更好的速度。幼儿也有了一定的集体荣誉感，知道为自己的队伍加油助威。
　　教师比较理解这些学生，与他们的互动性很高，在奖励方式上也不会显得偏心，每个人都有得奖赏，不让有的幼儿情绪低落。
　　但幼儿的灵活性还不太够，会抢道前进；且有的幼儿会不听教师指挥，在其他地方乱跑。
　　若让我重复再上这一堂课，我会多注意教导他们活动的纪律以及对于比赛的规则性。