中班体育活动好玩的布垫教案反思

活动目标：
　　1.乐于尝试用布垫玩各种游戏。
　　2.能肢体协调地做动作。
　　3.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
　　4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
　　活动准备：
　　1.布垫若干。
　　2.活动用音乐《捏泥巴》、《甜蜜童话屋》、《泡泡爱唱歌》。
　　3.擦汗毛巾等活动过程：
　　一、热身活动教师引导幼儿将小布垫变成"大泥巴"，捏成不同的物品进行游戏。
　　二、和小布垫做各种游戏1.小青蛙跳荷叶教师用儿歌引出跳荷叶的游戏（1）指导幼儿在自己的小垫子上肢体协调地做"跳"的动作。
　　（2）引导幼儿将小布垫摆成长长的小桥，大家一起跳。
　　2.藏猫猫（1）教师鼓励幼儿的小脚真能干，并用小布垫将自己的大脚藏起来让幼儿寻找。
　　（2）幼儿听指令用布垫将相应身体部位藏起来。
　　最后落脚点放在"将小屁股藏起来"3.划小船教师引导幼儿："我们坐在小布垫上能玩什么游戏呢？"（1）示范讲解并引导幼儿能肢体协调地做划小船的动作，。
　　（2）请幼儿听指令划小船。
　　（3）在活动过程中对幼儿进行个别指导。
　　三、放松活动坐在自己的小垫子上跟随音乐进行放松运动，深呼吸、敲敲胳膊、敲敲腿等等
教学反思：
在情境教学法中为幼儿创设了一个自由宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，引起孩子对学习的兴趣，使孩子的能力得到培养。充分调动幼儿参与活动的积极性，让幼儿尝试到垫子的各种玩法，从中感受到活动带来的乐趣。