中班体育游戏小麻雀教案反思

活动目标：
　　会双脚行进跳和四散躲闪跑。
　　初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
　　通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。
　　活动准备：
　　1、物质准备：老鹰头饰3个。
　　2、环境创设：在操场四角创设小麻雀的家，在操场中间放一些小石子当小麻雀的食物。
　　活动过程：
　　一、引题。
　　1、引导语：我们都是稻草人，把来吃粮食的麻雀都赶跑吧。
　　2、引导幼儿模仿稻草人，做挥、拍、摇等驱赶麻雀的动作。
　　二、介绍玩法。
　　选2~3名幼儿扮老鹰，其余幼儿扮小麻雀。"小麻雀"一边念儿歌"小麻雀"喳喳叫，能飞能跳真灵巧，来到草地把食找，老鹰来了快快跑，一边跳到草地上找食。当念到"快快跑"时，"老鹰"去捉"小麻雀"，"小麻雀"四散躲闪跑回家。待老鹰抓到4~5只"小麻雀"后，游戏重新开始。
　　三、交代规则。
　　"小麻雀"应边念儿歌边双脚跳。
　　四、放松活动。
　　"稻草人"自由表演，庆祝赶跑了麻雀，保护了粮食。
教学反思：
小班孩子喜欢各种动物，用动物作为导入，极大地激发了幼儿的兴趣，同时根据孩子们爱模仿的特点，本节课用麻雀妈妈这一角色带领小麻雀们学习本领，使幼儿更加形象、直观。