中班游戏骑马马教案反思

　活动目的：
　　1、训练幼儿的身体协调性。
　　2、让幼儿在游戏中体会生活的乐趣，提高他们处理多种指令的能力。
　　3、锻炼幼儿的团结协作能力。
　　4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
活动准备：小马运粮图片。
活动步骤：
　　1、教师带领小朋友来到户外做准备活动。
　　1）教师带领小朋友做准备活动，注意着中活动膝关节和手腕。
　　2）教师指导小朋友列队站好，彼此间要有一定的距离。
2、游戏开始。
　　1）出示小马运粮的展示图。
　　2）教师讲解游戏规则：将幼儿分厂四组，每组第一匹小马听到指令后马上钻过山洞，跨过小河，将粮食运到家里，然后绕原路回，第二匹小马又继续出发……
　　3）教师示范一编完整的动作，小朋友注意仔细观察教师的动作。
　　4）教师一个动作一个动作地教小朋友，每个动作可以反复练习，力求做到让每个小朋友都做得标准
　　5）教师给小朋友几分钟的时间练习各个动作和记住做每个动作的顺序。
　　6）在小朋友熟悉了所有动作和顺序后，幼儿开始玩小马运粮的游戏。
3、游戏结束。
　　1）小朋友吸收今天所学的动作。
　　2）教师帮助小朋友整理自己的仪表。
活动建议：如果条件允许，小朋友在游戏结束以后最好能够换一套干净的衣服。
活动反思
　　体育活动是幼儿体育的主要内容，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。针对大班的年龄特点和兴趣点，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，老师作为教育的支持者，在创设了森林、山坡、草地、河流的情景，孩子们会觉得很有趣，也能发展孩子的爬、绕障碍物跑、跨跳的能力，过程中，提高动作的协调性、灵活性。在小马运粮的活动中，由易到难，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。培养幼儿不是只会读书应试的“书呆子”，而是一个生龙活虎般的全面发展的新人。