中班游戏可爱的小蜜蜂教案反思

活动目标：
　　1、锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏
　　2、培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
　　3、培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。
　　4、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
　　5、喜欢参与游戏，体验。
活动准备：
　　音乐《小蜜蜂》，黄、红、白各色的花朵。
活动过程：
　　一、创设情境，激发兴趣。
　　1、出示图片，引出小蜜蜂。
　　教师：小朋友，春天到了，美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。
　　师：小蜜蜂可爱不可爱呀？你们喜不喜欢小蜜蜂呀？（可爱，喜欢）那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领？（会飞，会采蜜等等）师：小蜜蜂是怎么飞的呢？
　　幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子，教师总结：
　　①飞的时候高高的，小脚尖点地，后跟离地，手臂平举形成飞的样子。飞起来的时候轻轻的，小脚轻轻点地踏步。
　　（2）请能干的小朋友上来示范表演，全班小朋友配上音乐跟随老师一起来表演小蜜蜂飞。
　　（3）学习儿歌《小蜜蜂》。
　　小蜜蜂，嗡嗡嗡。
　　飞到西，飞到东。
　　不怕苦，不怕累。
　　采花蜜，勤劳动。
二游戏1、学小蜜蜂飞，学蜜蜂采蜜。
　　小朋友排好队，两臂侧平举，学习蜜蜂飞，　学蜜蜂做蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑，边飞边唱儿歌。
　　小蜜蜂，嗡嗡嗡。
　　飞到西，飞到东。
　　不怕苦，不怕累。
　　采花蜜，勤劳动。
　　2、小蜜蜂一起去采蜜。
　　小朋友排着队两臂侧平举，学习蜜蜂飞，飞到黄色的花朵边，做蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑。然后在飞回来。
　　（1）到黄色的花朵上采蜜。
　　（2）到红色的花朵上采蜜。
　　（3）到白色的花朵采蜜。
三、结束。
　　师：小蜜蜂们！我们采了那么长时间的蜜，都累了吧，让我们停下来休息一下吧！
教学反思：
　　教师针对幼儿今天的表现，及时的给予鼓励和评价，表扬和鼓励那些在活动中积极参与的幼儿。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获得老师的肯定，以培养其对体育游戏活动的兴趣。