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中班游戏去郊游教案反思

栏目:中班游戏教案

这是中班游戏去郊游教案反思,是优秀的中班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

中班游戏去郊游教案反思

★ 活动目标
  1、练习走、跑、平衡、钻、爬的基本动作;
  2、能积极探索解决问题的方法;
  3、培养合作能力、克服困难的精神。
  4、喜欢参与游戏,体验。
  5、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。
  ★ 活动准备
  1、教师准备:易拉罐若干,椅子六把,桌子两张,报纸棍等。
  2、 幼儿准备:熟悉歌曲旋律,会唱歌曲《去郊游》。
  ★ 活动指导
  一、热身活动:
  幼儿一起唱歌曲《去郊游》,边唱边做动作,做好热身运动。
  二、创设情境:
  在场地上划分五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成)。游戏开始,每一名幼儿必须走过四个场地(可以相互帮助),来到"公园",成功到后学小兔子跳回到起点。
  三、游戏:"比比谁先回家"
  游戏规则:将幼儿分成四队,每队9人,听老师口令开始,每队的第一个小朋友开始跑,通过五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成),归队后,每队的第二个小朋友就开始跑,就这样直到最后一个小朋友归队,哪队先跑完,哪队为胜。
  四、放松活动:
  一起唱歌曲《去郊游》,边唱歌曲边踏步走回教室。
  ★ 注意事项
  在游戏中要注意安全,有自我保护意识。
教学反思:
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

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