中班游戏两人三足教案反思
栏目:中班游戏教案这是中班游戏两人三足教案反思,是优秀的中班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。
游戏目的:
1. 培养幼儿动作的协调与灵活。
2.培养幼儿与家长之间的亲子感情。
3.引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。
4.大胆说出自己的理解。
游戏准备:
1. 宽皮筋8条。
2. 跑道4道。
游戏方法:
幼儿和家长同一平面站立,相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧,听到口令后开始从起点方向前进,至终点结束,用时最短的家庭获胜。
游戏规则:
1.将参赛两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
2.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
3.中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。
教学反思:
在这个活动中幼儿成了这堂课的主体,教师放手让孩子们自由探索操作的方法,在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造,正因为是孩子们经常玩的,所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法,也由于是孩子们自己想出来的,所以玩起来也特别的带劲。
1. 培养幼儿动作的协调与灵活。
2.培养幼儿与家长之间的亲子感情。
3.引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。
4.大胆说出自己的理解。
游戏准备:
1. 宽皮筋8条。
2. 跑道4道。
游戏方法:
幼儿和家长同一平面站立,相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧,听到口令后开始从起点方向前进,至终点结束,用时最短的家庭获胜。
游戏规则:
1.将参赛两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
2.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
3.中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。
教学反思:
在这个活动中幼儿成了这堂课的主体,教师放手让孩子们自由探索操作的方法,在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造,正因为是孩子们经常玩的,所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法,也由于是孩子们自己想出来的,所以玩起来也特别的带劲。