中班游戏小小马戏团教案

活动目标：
　　1、 掌握钻、触物跳的动作，发展身体的协调性、敏捷性。
　　2、 体验模仿动物本领的乐趣。
　　3、体验合作游戏的快乐。
　　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
　　5、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
　　活动准备：
　　1、跳绳、拱门四个 彩球活动过程：
　　一、开始部分：
　　. 1、 谈话--激发幼儿活动的兴趣。
　　小朋友，今天，老师带你们学一个新的本领，你们以前看过小动物表演节目的情景吗？
　　请幼儿回忆并互相说说观看动物表演的经历。
　　2、请幼儿模仿一下山羊走钢丝、熊猫钻圈、海豚顶球的动作。
　　二、基本部分：
　　1、 学习"海豚顶球"--发展身体的协调性。
　　小朋友先看看老师是怎样学海豚顶球的。
　　幼儿观察，并说出自己看到老师是怎么做的。
　　老师仔细讲解：首先站到球的下面，屈膝半蹲，然后向上起跳，用额头触碰头顶上的小球。
　　2、幼儿尝试练习--学习本领现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到本领。
　　小朋友真棒，本领学的太快了，这次老师药增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习。
　　3、游戏：小小马戏团（1）老师介绍游戏的玩法和规则。
　　（2）组织幼儿体验一次游戏。
　　（3）设置情节进行游戏--小海豚这次要注意安全啊，要注意大鲨鱼来攻击。增加游戏情趣和运动强度。
　　（4）幼儿分组进行接力比赛。
　　三、结束部分：
　　三、结束部分：
　　小朋友学本领真棒，小海豚可喜欢大家了。咱们来和海豚跳个海豚舞吧？
　　四、活动延伸1、活动中鼓励幼儿自由模仿自己喜欢的马戏表演，如狗熊投篮，小猴骑车等。课根据幼儿的想法一起创编游戏。