中班健康活动捕蝴蝶教案反思

　　【活动意图】
         提高幼儿投准的能力
【活动目的】
         发展幼儿的手眼协调性，练习幼儿大肌肉灵活性，巩固幼儿对数序的理解。
         提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
         锻炼幼儿的团结协作能力。
【活动准备】
         碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。
制作方法：
　　1、用粗铁丝围成圆，用即时贴缠绕固定，并用旧蚊帐或纱帘用铁丝固定成网兜型，在铁丝下方用竹竿固定，把压好膜的小花用针先缝在边上装饰，捕蝶网即成。
　　2、用碎花布制成蝴蝶形状的沙包（中间装米，外边用棉花包裹）既有重量又不会伤到幼儿，把数子卡片固定在蝴蝶上即可。
　　适合年龄和地点：可在户外或室内体育活动中进行，适合3-5岁幼儿
操作方法：
　　1、3-4岁幼儿可一人拿网，一人扔蝴蝶，投到网中。
　　2、4-5岁幼儿可按数序投蝴蝶沙包至网中。
教学反思：
       活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。