中班主题有趣的转动教案反思

活动目的： 
　　1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。 
　　2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。 
　　3、了解日常生活中转动的运用，感受现代科技带给人们的方便。 
　　4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
　　5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
活动准备： 
    1、人体图一张、录音机、磁带、记号圆点。 
    2、“转转转”展览会：筷子、线圈、伞、风车、牙签、钟表、卷笔刀、盖子、转动玩具、筐子等等。 
    3、纸片、剪刀、竹签等。
活动过程及指导要点： 
    一、探索身体部位的转动。 
        1、老师做转手腕动作，幼儿初步了解转动现象。 
        2、试一试、找一找，发现身体不同部位的转动。 
        3、听音乐做各种不同的转动动作，激发幼儿兴趣。 
    二、第一次探索、操作，鼓励幼儿想办法转动物体。 
       1、用“转转转”展览会吸引幼儿注意，引导幼儿操作、探索：用什么方法能够把物体转动起来？ 
　　2、幼儿分组探索、操作，教师适时介入，观察引导。 
　　3、交流操作探索的结果。 
　　三、第二次操作、探索，引导幼儿发现转动时的有趣现象。 
       1、在玩的过程中，共同探讨和发现转动时的有趣现象。  
       2、互相交流：你发现了什么有趣的现象？  
　　四、了解日常生活中转动的运用：你知道生活中有哪些东西运用了转动？它们的转动能带给我们什么好处？ 
　　五、动手制作陀螺，结束活动。
活动反思：
转动这个现象在日常生活中比较常见，在平时玩积木时无意使积木旋转起来，坐上转椅也会转起来等，转动还给人们的生活带来很多的方便。根据幼儿这个兴趣点我组织了这堂课，让幼儿在尝试转动积木、转椅等操作材料的同时，转动自己的身体，发现转动的很多有趣的现象，积累有关转动的经验。