中班社会活动香喷喷的饭菜怎么来教案反思

　一、活动目标：
　　1、知道香喷喷的饭菜是幼儿园很多叔叔阿姨共同辛勤劳动出来的。
　　2、能大胆表达自己对叔叔阿姨的感激之情。
　　3、懂得热爱劳动，尊敬劳动者。
　　4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
　　5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
　　二、活动准备：
　　经验准备：幼儿分组采访幼儿园的厨师及相关老师，了解饭菜是怎么来的。
　　物质准备：课件三、活动过程：
　　（一）、谈话活动，引出主题1、提问：小朋友，周一到周五我们每天都会在幼儿园吃到各种各样可口的饭菜，你最喜欢吃什么呀？激发起幼儿的兴趣。
　　2、提问："上个星期，老师和小朋友一起进行了一次调查，请小朋友说说幼儿园香喷喷的饭菜怎么来？"调动幼儿经验，引出主题。
　　3、教师小结：哦，原来幼儿园香喷喷的饭菜是这么多叔叔阿姨一起为我们准备的。
　　（二）、叔叔阿姨真辛苦1、保健医--制定菜谱提问：你们知道曾老师的菜谱是怎么定出来的？播放视频，让幼儿了解菜谱是怎样制定出来的，教师进行小结。
　　2、周老师--买菜提问：菜谱制定好了，接下来要做什么事情了？猜猜徐医生是什么时候给我们买菜的？播放视频，让幼儿了解周老师的工作，教师小结。
　　3、食堂阿姨--捡菜、洗菜、切菜提问：菜买好了，接着要做什么事情了？播放视频，让幼儿说说食堂里的阿姨是怎样工作的，教师小结。
　　4、师傅--烧菜提问：菜洗好了，该谁露一手了？播放视频，让幼儿说说徐师傅是怎样烧菜的，教师小结。
　　5、学习珍惜他人的劳动提问：香喷喷的饭菜来得这么不容易，我们拿到饭菜应该怎么做呢？
　　（三）、感谢叔叔阿姨1、叔叔阿姨为了我们能吃到可口的饭菜付出了辛勤的劳动，那我们可以用一些什么样的方式向他们表达我们的感谢呢？
　　2、小朋友们，老师现在把叔叔阿姨也请来了，我们一起用掌声欢迎，今天小朋友认识了这些叔叔阿姨的工作，你们都有什么话要对叔叔阿姨说。
　　3、我们也听听叔叔阿姨有什么话要对什么说。
　　4、与叔叔阿姨告别，结束活动。