中班主题勤劳的人们教案反思

   活动目标：
　　感知医生、建筑工人、裁缝工作与我们生活的关系，萌发对医生的感激之情。
　　了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材。
　　学当小医生，体验医生工作的快乐和自豪。
　　激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
　　乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
活动内容：
　　医生，您好（活动有：去医院看病、大狗医生、医生看病、白衣天使、小小救护员、救护车等。）
　　建筑工人辛苦了（活动有：身边的房子、热闹的工地、我是建筑工人、运砖、编车牌号、粉刷匠、三只小猪造房子、漂亮的房子等。）
　　巧手裁缝（活动有：各色各样的服装、裁缝师傅来做客、时尚的服装、比较布料、织布等）环境创设：
　　主题墙创设：布置＂勤劳的人们＂的主题墙饰。
　　逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。
区域创设：
　　巧手心艺：提供正方形的白布，供幼儿折护士帽。
　　阅读区：增添有关＂勤劳的人们＂方面的图书，图卡、儿歌图等等。
　　科探区：为区域里的汽车贴上车牌号。
　　喷染区：提供一些形状的模板，让幼儿进行对称装饰。
　　亮亮超市：为超市提供流程图、物价表，以便幼儿更明确地操作。
　　主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作。如：油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西。
家长工作：
　　请家长引导孩子关注生活中各行各业的劳动者，说说他们的职业和工作环境。
　　请家长配合主题活动收集有关＂勤劳的人们＂主题的材料。
教学反思：
        现代社会已经是多元化分工的社会，每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心。活动引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。