中班语言一去二三里教案反思
栏目:中班语言教案这是中班语言一去二三里教案反思,是优秀的中班语言教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
提高幼儿对古诗学习的兴趣。
重点字词的认读:二、四、五、六、七、八、九、十。
通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
活动准备:字卡、课本。
活动过程:
1. 谈话引起兴趣。
你们会不会背古诗啊?都会哪一些?对已学习过的古诗进行复习。
2. 学习古诗《一去二三里》。
教师朗诵古诗。
你刚刚听到了什么?这里面都说了一些什么?
3. 帮助幼儿理解古诗。
那你们知道这首古诗要说的是什么吗?是什么意思呢?
4. 在知道诗意的基础上,完整朗诵这首古诗。
提高幼儿对古诗学习的兴趣。
重点字词的认读:二、四、五、六、七、八、九、十。
通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
活动准备:字卡、课本。
活动过程:
1. 谈话引起兴趣。
你们会不会背古诗啊?都会哪一些?对已学习过的古诗进行复习。
2. 学习古诗《一去二三里》。
教师朗诵古诗。
你刚刚听到了什么?这里面都说了一些什么?
3. 帮助幼儿理解古诗。
那你们知道这首古诗要说的是什么吗?是什么意思呢?
4. 在知道诗意的基础上,完整朗诵这首古诗。