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中班语言鸭妈妈买鞋教案反思

栏目:中班语言教案

这是中班语言鸭妈妈买鞋教案反思,是优秀的中班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

中班语言鸭妈妈买鞋教案反思

 【活动目标】
  1、理解故事内容并感受鹅妈妈滑稽有趣的形象特点。
  2、根据问题对应寻找正确的物体。
  3、体验与同伴合作开展接力赛的乐趣。
  4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
  5、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
【活动准备】
  故事《鹅妈妈买鞋》,鞋子、袜子、花裙、项链、香水实物若干。
【活动过程】
  1、讲述故事《鹅妈妈买鞋》,请幼儿说一说。
  (1)鹅妈妈去了哪些商店?买了什么东西?
  (2)鹅妈妈为什么会买那个东西?你喜欢鹅妈妈吗?为什么?
  2、根据幼儿回答拿出实际的物品:鞋子、袜子、花裙、项链、香水。
  3、将幼儿分组,请幼儿边复述故事边操作实物。
  4、请个别组表演故事。
  5、活动延伸:玩游戏“鹅妈妈买鞋接力赛”。
游戏规则:
  将幼儿6人分成一组,排成一纵队,分别站在起跑线后,同时每一组选一个幼儿扮演鹅妈妈。哨声一响,排头的幼儿立即跑向终点线,踩到线后,看黑板排出的图卡,在篮子里挑出图卡上的东西,如鞋子,拿好急速返回,交给扮演鹅妈妈的幼儿穿起来。如此按次序轮流游戏,先后拿回袜子、花裙、项链、香水,交给扮演鹅妈妈的幼儿。各组的鹅妈妈穿好后,大家当评委,看哪一组穿戴得最为正确。若都一样,则以快的那组获胜。
教学反思:
       幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

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