中班美术黑白鸟教案反思

　　活动目标：
　　1、在感受黑白装饰画特点的基础上，产生自己装饰物品的兴趣。
　　2、初步学习画黑白装饰画，尝试运用点、线、面来装饰小鸟。
　　3、通过欣赏黑白装饰画，感受点、线、面是构成图案的基本元素。
　　4、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
　　5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
　　活动准备：
　　1、黑白装饰画若干；人手一支记号笔；作品展示板；教学课件。
　　2、幼儿座位排成半圆形。
　　活动过程：
　　一、教师出示黑白装饰画，引导幼儿初步完整地欣赏。观察、分析黑白装饰画，了解点、线、面等构成元素。
　　1、出示四棵大树，比一比哪棵树身上的花纹最丰富。引导幼儿观察欣赏，感受点、线、面装饰物品带来的美感。
　　2、根据幼儿的表述，引导幼儿进一步深入地欣赏画面。
　　教师：画面上都有哪些颜色？什么地方是白色的？有哪些地方被涂满了黑色？是什么形状的？找一找哪些地方有点？哪些地方有线？是什么样子的线？
　　3、课件逐步出示大树绘制过程，使幼儿明白黑白装饰画是怎样绘制出来的。
　　4、教师小结：黑白装饰画。
　　三、激发幼儿用黑白色装饰小鸟的兴趣。
　　1、教师给幼儿发学具，引导幼儿装饰小鸟，教师：请帮小鸟穿上美丽的黑白衣服，好吗？
　　2、提出作画要求。
　　四、幼儿创作，教师巡回指导。
　　教师重点观察幼儿能否运用点、线、面大胆装饰。
　　五、展示幼儿作品，引导幼儿观察欣赏并进行评价。
　　1、教师引导幼儿评价作品：你觉得哪只小鸟的衣服漂亮？从哪里感觉到的？
　　2、教师总结评价幼儿作品。
　　3、幼儿在音乐声中模仿小鸟飞出教室。
　　教学反思：
　　在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。