中班美术活动我的家教案反思

活动目标：
　　1、了解不同的家不同的外形特征。
　　2、能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。
　　3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 
　　4、体验想象创造各种图像的快乐。
　　重点：学习用正方形的纸这房子。喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 
　　难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。
　　活动准备：
　　正方形彩纸每人一张，水彩笔。
　　活动过程：
　　一、引出课题，激发幼儿兴趣：
　　我们每个人都有一个可爱的家，你的家在哪里？房子前面有些什么东西？（幼儿自由讨论）今天我们都来折、画自己的家，比比谁的家最美丽。
　　二、讲解示范：
　　1、先用正方形纸折出小房子。（教师讲解示范，幼儿跟折）把正方形纸边对边对齐折；再横着对折后打开，折出中心线；把两边的纸向中心线折；用手指伸进去折出房子两边的尖角。
　　2、折好的小房子反面涂上浆糊，贴在纸上。
　　3、在房子的前面和旁边画小花、小草、小树、太阳等，也可画上做早操的小朋友。
　　三、幼儿作画，教师巡回指导：
　　1、提醒幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添画许多物体。
　　2、鼓励幼儿大胆涂色，使画面色彩鲜艳。
　　四、讲评：
　　幼儿互相参观，说说谁的家最漂亮。
教学反思：
        这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。