中班美工漂亮的唐装教案反思

　活动目标：
　　1、认识我国的特色服饰——唐装，初步了解唐装的主要特征。
　　2、学习对折后撕纸、卷纸的技巧，发展动手操作能力，体验民间艺术活动的乐趣。
　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
　　4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。
　　活动准备：
　　1、课件2、纸质唐装每组一件，圆纸片、长纸条每组若干，双面胶活动过程：
　　一、观察图片，初步了解唐装的主要特征。
　　1、出示身穿唐装的图片。
　　师：他们穿的是唐装，你们见过唐装吗？
　　2、出示几种唐装的图片。
　　提问：和我们平时穿的衣服有什么不一样？
　　幼儿观察唐装图片，教师在幼儿发现的基础上介绍唐装的图案、扣子和颜色，引出团花和盘扣。
　　3、小结：过年过节或结婚的时候都可以穿唐装，代表吉祥如意、幸福美满。
　　二、观察操作材料，猜测团花、盘扣的制作。
　　1、出示圆纸片和长纸条，分别提问它们可以做什么。
　　2、示范用撕纸制作团花，用卷纸制作盘扣，并装饰唐装。
　　三、小组合作完成唐装的装饰。
　　1、提出要求。
　　（1）利用圆纸片撕出好看的花型，长纸条卷出盘扣。
　　（2）合理分工、小组合作。
　　（3）保持桌面、地面的干净，学会收拾整理。
　　2、幼儿操作，教师巡回指导。
　　四、作品展示，相互欣赏。
　　1、师：你们装饰的唐装真漂亮，新郎新娘肯定很喜欢。
　　2、以送唐装出活动室。
教学反思：
        幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。