中班美术快乐一家教案反思

活动目标：
　　1.尝试勾画弹簧线，并在圈内画出快乐一家在一起的情形。
　　2.初步掌握向心图案的画法，体验创造美的快乐。
　　3.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
　　4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　活动准备：电脑、电视机、课件、KT板一块、纸、记号笔。
　　活动过程：
　　（一）导入：欣赏音乐引出线条师：今天老师带来了一段音乐,一起来听听。
　　师：听了这段音乐你想干什么？
　　（二）弹簧线添画1.画弹簧线（1）教师示范画弹簧线——有一段小线条也想来跳舞了，看看它跳的是什么舞（圈圈舞）。
　　（2）幼儿徒手练习画有大圈圈的弹簧线。
　　2.观察发现圈圈的不同，并进行想象（1）师：小线条跳的圈圈舞有趣吗？这些圈圈一样吗？什么地方不一样？
　　（2）师：圈圈像什么？
　　3.在圈圈中添画（1）教师示范添画小鱼一家。让幼儿初步掌握向心图案的画法。
　　（2）幼儿自由想象并请个别幼儿尝试添画。
　　（三）幼儿作画，教师巡回指导鼓励幼儿大胆勾画弹簧线，并在圈圈中绘画，并强调同一幅作品中只有同一种形象，画出快乐一家在一起的情形。
　　（四）展示、交流作品。
　　（五）模仿表演：根据幼儿作品内容在圆圈上表演不同的形象动作，感受在一起的快乐。
教学反思：
每个人都有一个家，每个人都对自己的家有深深的感情，“我爱我家”这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永恒的话题，幼儿对此永远有话可说，有话想说。通过这样的情感体验活动，可以很好地培养幼儿关爱他人的意识。