中班美术太阳娃娃美发厅教案反思

　设计意图：
　　幼儿有创造符号的能力，有表现表达的愿望，美术活动是他们喜欢的一种游戏。通过这个活动，可以充分运用幼儿已有经验，用线条、色彩、造型等不同的艺术方式表达，自由地再现生活中美好的、熟悉的事物，从中获得愉快和满足。
　　活动目标：
　　1、能大胆运用各种不同的线与形，组合设计太阳的光芒。
　　2、激发幼儿用线进行描画创作的兴趣。
　　3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 
　　4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。
　　活动准备：
　　1、挂图2、幼儿操作材料，水彩笔。
　　活动过程：
　　1、太阳娃娃美发厅。
　　--太阳娃娃要去参加舞会，想给自己设计一个漂亮的、与众不同的发型，于是它来到了美发厅，请美发师为自己设计一款非常漂亮的发型。
　　--你想不想做一个美发师？为太阳娃娃设计一款发型，让它满意地去参加舞会呢？
　　2、有趣的发型。
　　--你去过美发厅吗？和谁去的？在那里你都见过什么样的发型？(弯弯的、直直的、卷卷的)妈妈的发型是哪种呢？
　　--挂图《花太阳》。这些太阳都梳着什么样的发型？有什么样的花纹和图案？
　　3、设计发型。
　　--教师出示范画，让幼儿观察。
　　--请你做太阳娃娃的美发师，快为它们设计漂亮的发型，让它们高兴地去参加舞会吧！提醒幼儿能不能把线和形组合在一起，变成奇特的发型。幼儿设计，教师范画。
　　4、我当美发师。
　　--打开幼儿操作材料《美术》第13页"太阳娃娃美发厅"给太阳娃娃设计发型。
　　5、重点指导。
　　--鼓励幼儿大胆选用线与线，线与线、形与形的组合，进行组合的变化--给太阳娃娃的头发染上漂亮的颜色，提醒幼儿注意色彩的搭配。
　　6、发型专栏。
　　--一起设置发型专栏，展示幼儿作品，互相欣赏作品。
活动反思：
整个活动幼儿参与的兴趣都很高，都能够按着自己的想法设计太阳的光芒，能够大胆的，均匀的给太阳涂色，有自己的构思和见解。在分享评价环节，幼儿都能够把自己所设计的想法说出来，和幼儿共享。