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中班美术快乐的燕鱼教案反思

栏目:中班美术教案

这是中班美术快乐的燕鱼教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

中班美术快乐的燕鱼教案反思

活动目标:
  1.画出几只形状,大小不同的燕鱼,体现它们在画面中的位置变化。
  2.培养幼儿对变化构图的意识。
  3.体验成功的喜悦,并会正确评价他人的作品。
  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5.体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备:
  1.观察各种燕鱼的形状,颜色,动态等,并鼓励他们自由想象,创造出新的形象.
  2.教具:有关燕鱼的录像,磁吸燕鱼.自制的燕鱼录像.
  3.绘画用具:画纸.蜡笔,毛笔,蓝颜料
活动过程:
  1.开始部分.观看有关燕鱼的录像,以引起兴趣.
  提问:刚才看到的是什么?它长的什么样?(引导幼儿说出燕鱼的基本特征)
  2.基本部分:
  (1).观看自制的燕鱼录像.
  (2)提问:故事中的燕鱼是长的什么样子的?它出去玩的时候是整样游的?它捉迷藏的时候又是怎样游的?
  (3)幼儿绘画,教师指导.
  师:刚才,小朋友看了燕鱼的一家在大海里快乐的游这个故事,现在你们想不想把它们画下来,给其他的小朋友们看?在画时,可让燕鱼游向不同的方向,还可以给燕鱼穿上美丽的衣服.最后,用颜料涂上大海的颜色.
评价活动:
  1.陈列作品.
  2.提问:你喜欢哪张画/为什么?(当幼儿说到哪张画时,教师就把哪张画显示到屏幕上)
  3.组织幼儿收拾绘画用具.活动结束.(公开课)

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