幼儿园学习网

展开

首页>中班科学教案

中班科学鸭子和白鹅教案反思

栏目:中班科学教案

这是中班科学鸭子和白鹅教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

中班科学鸭子和白鹅教案反思

 活动目标:
  1、通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。
  2、观察和比较鸭子和鹅的异同,从而正确认识鸭子和鹅。
  3、对家禽类动物有兴趣,有探索的欲望。
  4、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果
  5、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。
  活动准备:
  幼儿用书活动过程:
  1、通过猜谜活动,引出主题。
  教师念谜语,幼儿猜谜底,引起幼儿的好奇心和兴趣2、教师分别出示鸭子和鹅,引导幼儿观察,了解它们的主要特征。
  (1)引导幼儿观察鸭子,说说:
  鸭子是什么样子的?
  鸭子头上有什么?鸭子叫起来是什么样子的?
  鸭子身上有什么?下面有什么?鸭子的脚是什么样子的?
  鸭子走起路来是怎样的?请幼儿学一学。
  (2)教师小结。
  (3)引导幼儿观察鹅具体方法同上。
  3、引导幼儿采用对比的方法,比较鸭子与鹅的异同,进一步认识其特征。
  启发幼儿注意观察鸭子与鹅的外形,说说:鸭子与鹅哪些地方是一样的?哪些地方是不一样的?
  4、指导幼儿阅读幼儿用书,进一步了解其特征。
  (1)看图说说:鸭妈妈身边的小动物是谁?你知道是谁把小鸭子从蛋壳里孵出来的?
  (2)启发幼儿观察沙滩上的动物和脚印,用连线的方式帮动物找到脚印好吗?
  重点:通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。
  难点:观察和比较鸭子和鹅的异同,从而正确认识鸭子和鹅。
活动反思:
  一首好诗本身就是一幅优美的图画,学习积极健康的古诗,不仅能够提高幼儿的文学素养,而且可以使幼儿受到美的熏陶。引导幼儿通过欣赏古诗的语言美,学唱歌曲的旋律美去认识其中表达的意境美,进而体验到诗人所表达的思想感情,这对陶冶性情、培养高尚情操,提高幼儿音乐审美能力大有好处。
 

相关文章

《中班科学教案:探索光的折射》

《幼儿园科学教案:我们的鸟类朋友》

《幼儿园科学教案:保护自己的办法多》

相关教案