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中班主题顽皮的叶子教案反思

栏目:中班主题教案

这是中班主题顽皮的叶子教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

中班主题顽皮的叶子教案反思

 活动目标
  1、 幼儿热爱自然,喜欢亲近大自然的情感。
  2、 通过观察、比较不同的树叶,了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识:叶柄、叶脉、树叶的正反面。
  3、 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。
  4、 发展幼儿观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力。
  5、 让幼儿学会初步的记录方法。
教学重点、难点
  1、培养幼儿对探索大自然奥秘的兴趣。
  2、幼儿学习拓印画。
活动准备
  户外有落叶木场地;彩色颜料、毛笔、浆糊等绘画用具,示范画一份。
活动过程:
  一、捡落叶,拾落叶。
  带幼儿到户外场地,谈话导入,让幼儿自由捡拾地上的树叶。
二、观察比较树叶,幼儿自由探讨,发现树叶有不同的形态和颜色。
  1、形态各异 (大小、长短、圆扁以及带锯齿)
  2、颜色不同 (包括枫叶、绿叶、落叶)
  3、树叶的组成 (叶柄、叶脉、叶子的正反面)
三、将自己收集到的叶子进行拓印画。
  1、 出示范例,讲解示范。
  用毛笔蘸上颜色,涂在叶子上,涂好后将叶放在纸上面用手轻轻一按,有颜色的叶子就印在纸上了。可以选自己喜欢的叶子,涂上自己喜欢的颜色,印成非常好看的画面。
  2、 幼儿动手印画,教师巡回指导。
  鼓励幼儿印得多,印得好,印过的叶子应放会盒子里。提醒幼儿颜色不要涂得太多,但要涂满,换颜色时应把毛笔洗干净,再涂其他颜色,保持桌面.衣服整洁。
  3、 展示幼儿作品,对保持整洁的幼儿给予表扬。
  活动延伸:叶子的用处 (茶叶、菜叶如果幼儿感兴趣,可简单提一下光合作用)
教学反思
  这次的活动,是孩子们秋游吃桔子发现叶子而引发的,通过今天的教学活动,可以看出,幼儿对此活动也很感兴趣,表现得非常活跃。也是从今天来看,孩子们的兴趣还远远不止是老师所想到的这些,而是更多、更加广泛。

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