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中班社会快乐植树节教案反思

栏目:中班社会教案

这是中班社会快乐植树节教案反思,是优秀的中班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

中班社会快乐植树节教案反思

活动目标:
  1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
  2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  4、培养幼儿的尝试精神。
  活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
  活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。
  活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。
  活动过程:
  一、活动开始。
  1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
  老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
  2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
  大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
  二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
  1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
  三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
  1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
  2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
  四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
  1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
  2、老师请幼儿思考后回答。
  3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
  4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
活动反思
  在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“种植绿色,放飞梦想”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
  在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的瓜果蔬菜花草树木的种子或枝丫。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识。

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