中班美术信封教案反思
栏目:中班美术教案这是中班美术信封教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.了解信封的简单折法。
2.练习学步骤图进行折纸活动。
3.在参与活动中体验折纸的快乐。
4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
5.根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备:
彩色折纸、信封步骤图、范例、黑色记号笔。
活动过程:
(一)导入。
教师出示范例和步骤图,激发幼儿折纸兴趣。
师:小猪呀给妈妈写了一封信,可是它没有信封,怎么办呢?我们一起来给它做信封吧。
(二)示范。
教师带幼儿看步骤图,了解折法。
谁能说说看这是怎么折的?与幼儿一起分析折法。
(三)幼儿操作。
幼儿看步骤图学折信封,教师指导。
(四)结束。
在信封上画上漂亮的花纹。
教学反思
1. 孩子的眼和手的协调能力很差
2. 要积极调动孩子懂得互动能力和动手能力,观察能力
3. 如果再上这一节课的话,自己多演示几遍,活动一下手指,再让孩子折叠。 让孩子多动脑 多动手 多观察
1.了解信封的简单折法。
2.练习学步骤图进行折纸活动。
3.在参与活动中体验折纸的快乐。
4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
5.根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备:
彩色折纸、信封步骤图、范例、黑色记号笔。
活动过程:
(一)导入。
教师出示范例和步骤图,激发幼儿折纸兴趣。
师:小猪呀给妈妈写了一封信,可是它没有信封,怎么办呢?我们一起来给它做信封吧。
(二)示范。
教师带幼儿看步骤图,了解折法。
谁能说说看这是怎么折的?与幼儿一起分析折法。
(三)幼儿操作。
幼儿看步骤图学折信封,教师指导。
(四)结束。
在信封上画上漂亮的花纹。
教学反思
1. 孩子的眼和手的协调能力很差
2. 要积极调动孩子懂得互动能力和动手能力,观察能力
3. 如果再上这一节课的话,自己多演示几遍,活动一下手指,再让孩子折叠。 让孩子多动脑 多动手 多观察