中班美术公开课包水饺教案
栏目:中班美术教案这是中班美术公开课包水饺教案,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、学习团圆、压扁的技能,能运用这些技能来塑造简单水饺的形象,发展幼儿的动手能力。
2、继续培养幼儿对泥塑的兴趣及泥塑活动的常规。
3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
4、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备:
橡皮泥、泥工板、范例等活动过程:
一、引题--通过讨论的活动形式激发幼儿活动的兴趣。请幼儿一桌一桌的讨论说水饺是什么样的?
二、出示范例,激发幼儿塑造的兴趣--重点:强调团圆、压扁的技能:、左手心,左手在下右手在上,手心相对,把泥慢慢的团圆,团圆后用掌心想下压。
--难点:把泥压好后包捏成水饺的形象。
三、幼儿动手操作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆塑造。
四、请幼儿互相观赏作品,说说谁的作品好,在操作中,谁认真作业到结束。
五、结束活动:
--整理泥塑,要求幼儿把同颜色的泥团放在一起。
1、学习团圆、压扁的技能,能运用这些技能来塑造简单水饺的形象,发展幼儿的动手能力。
2、继续培养幼儿对泥塑的兴趣及泥塑活动的常规。
3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
4、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备:
橡皮泥、泥工板、范例等活动过程:
一、引题--通过讨论的活动形式激发幼儿活动的兴趣。请幼儿一桌一桌的讨论说水饺是什么样的?
二、出示范例,激发幼儿塑造的兴趣--重点:强调团圆、压扁的技能:、左手心,左手在下右手在上,手心相对,把泥慢慢的团圆,团圆后用掌心想下压。
--难点:把泥压好后包捏成水饺的形象。
三、幼儿动手操作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆塑造。
四、请幼儿互相观赏作品,说说谁的作品好,在操作中,谁认真作业到结束。
五、结束活动:
--整理泥塑,要求幼儿把同颜色的泥团放在一起。