中班美术小钢琴教案反思

　活动目标：
　　1、学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴。
　　2、引导幼儿想象钢琴发出悦耳动听的声音。
　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
　　4、根据色彩进行大胆合理的想象。
　　活动准备：
　　1、每人一张正方形手工纸。
　　2、步骤图一张。
　　活动过程：
　　一、引起兴趣。
　　1、出示范例，吸引幼儿：你们看，这是什么？（钢琴）2、你们知道它是用什么做成的吗？（手工纸）3、你们知道它是怎么折成的吗？
　　二、学折钢琴。
　　1、教师出示步骤图，请幼儿仔细看每一步折法，教师指导。
　　2、幼儿自己依照步骤图折叠，教师适时指导。
　　3、教师重点指导长方形打开成三角形这一步，提醒对折要领。
　　三、钢琴的声音。
　　1、钢琴做成了，你们都会弹吗？
　　2、钢琴是怎么弹的？请幼儿说说。（左、右手一起弹）3、钢琴会发出什么声音？（幼儿自由说）4、教师演示弹奏真钢琴，让幼儿听一听钢琴悦耳动听的旋律。