小班主题公开课套戒指教案
栏目:小班主题教案这是小班主题公开课套戒指教案,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
小班区域活动《套戒指》
活动目标:
1、对活动有兴趣,能坚持。
2、初步尝试体验数字与物体数量之间的关系。
3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
材料提供:
用硬板纸制成的手形,各色指环,数卡。
操作层次:
第一层次:能根据颜色将指环套在相应的手指上。
第二层次:学习按数卡,在手指上套入相同数量的指环。
第三层次:尝试着在手指上套入多于3个的指环。
操作说明:
请幼儿按颜色、数量在手指上套戒指。
指导建议:
1、教师可引导幼儿将指环套在自己的手上,以训练其双手的协同能力。
2、对数学能力较强的幼儿可以增加难度。
活动目标:
1、对活动有兴趣,能坚持。
2、初步尝试体验数字与物体数量之间的关系。
3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
材料提供:
用硬板纸制成的手形,各色指环,数卡。
操作层次:
第一层次:能根据颜色将指环套在相应的手指上。
第二层次:学习按数卡,在手指上套入相同数量的指环。
第三层次:尝试着在手指上套入多于3个的指环。
操作说明:
请幼儿按颜色、数量在手指上套戒指。
指导建议:
1、教师可引导幼儿将指环套在自己的手上,以训练其双手的协同能力。
2、对数学能力较强的幼儿可以增加难度。