小班主题磁力大吊车教案
栏目:小班主题教案这是小班主题磁力大吊车教案,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
一、目标:
1、通过自由摆弄,感知磁性并产生对磁铁的兴趣。
2、在探索活动中,感知磁铁的正极和负极。
3、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
二、材料提供:
可转动的大吊车、带磁性的花、和各种材料(积木、铁、泡抹、绳子、纸等)。
三、操作层次:
第一层次:自由摆弄操作材料,尝试用各种材料转动大吊车,产生对磁铁的兴趣。
第二层次:在探索活动中,利用磁铁让大吊车做不同方向的转动,初步感受磁铁的正负极。
第三层次:进一步的尝试,让大吊车能按自己的意愿,进行转动,探索利用正负极进行各种尝试活动。
四、指导建议:
1、鼓励幼儿将自己的探索结果记录下来,并乐于和同伴相互交流、分享成果。
2、引导幼儿积极动脑筋,利用正负极进行各种探索和尝试。
1、通过自由摆弄,感知磁性并产生对磁铁的兴趣。
2、在探索活动中,感知磁铁的正极和负极。
3、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
二、材料提供:
可转动的大吊车、带磁性的花、和各种材料(积木、铁、泡抹、绳子、纸等)。
三、操作层次:
第一层次:自由摆弄操作材料,尝试用各种材料转动大吊车,产生对磁铁的兴趣。
第二层次:在探索活动中,利用磁铁让大吊车做不同方向的转动,初步感受磁铁的正负极。
第三层次:进一步的尝试,让大吊车能按自己的意愿,进行转动,探索利用正负极进行各种尝试活动。
四、指导建议:
1、鼓励幼儿将自己的探索结果记录下来,并乐于和同伴相互交流、分享成果。
2、引导幼儿积极动脑筋,利用正负极进行各种探索和尝试。