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小班社会活动美味的鸡蛋教案反思

栏目:小班社会教案

这是小班社会活动美味的鸡蛋教案反思,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

小班社会活动美味的鸡蛋教案反思

 各位教师大家下午好,我是樱桃三班的老师陈丽娟,今天的活动课程是小班社会活动《美味的鸡蛋》:
  一、活动意图:
  为了让幼儿能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,学习剥蛋壳的方法,我利用鸡蛋实物让幼儿区分生熟鸡蛋并亲身体验剥蛋壳的乐趣,使幼儿对熟鸡蛋有初步的认识。《纲要》指出:幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,在幼儿尝试剥蛋壳之中,培养幼儿大胆尝试,体验活动的快乐。
  二、活动目标:
  1、学习剥蛋壳的方法,并能大胆尝试;
  2、能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,并能用语言表达;
  3、在活动过程中,体验劳动的快乐,并养成良好的卫生习惯。
  3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
  5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
  三、重点难点:
  重点:学习剥蛋壳的方法,并能大胆尝试。
  难点:能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,并能用语言表达。
  四、活动准备:
  PPT课件、熟鸡蛋若干、生鸡蛋一个、塑料小刀,容器,环保一次性桌布、蛋糕盘、纸巾。
  五、教法:
  1、利用多媒体教学。
  2、实物展示,激发兴趣。
  3、动手操作,体验快乐。
  六、活动过程:
  1、导入部分:PPT导入,引出鸡蛋。
  2、认知部分:结合实物,进行玩蛋、剥蛋、切蛋、尝蛋。
  3、结束部分:幼儿体验劳动的快乐,并学会分享。
活动反思
整个活动熟悉、有趣、充满奥秘,而这一切都吸引着好奇的幼儿,为学习情境的创设奠定了生活化、情景化的基础。在品尝各种各样的鸡蛋制品时,让幼儿感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得了与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧。而且在这个活动中孩子始终有浓厚的兴趣。

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