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小班安全教育火了怎么办教案反思

栏目:小班安全教案

这是小班安全教育火了怎么办教案反思,是优秀的小班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

小班安全教育火了怎么办教案反思

活动目标
  1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
  2、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
  3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
  4、培养幼儿自我保护能力。
  活动准备
  1、收集火灾的案例及录像。
  2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。
  活动过程
  (一)、导入
  1、播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?
  2、这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。
  (二)、避免火灾的发生及自救的方法
  避免火灾的发生:
  出示图片
  1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?
  2、(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗?
  小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。
  幼儿自救的方法:
  1、小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)
  2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119", 让他们来帮助我们。
  3、小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
  4、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?
  (三)消防演练
  1、播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开…….
  2、消防演习活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。 在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。 (四)活动结束 总结幼儿在消防演习中遇到的问题,再次加深幼儿多消防知识的认识。
效果反思:
通过系列的消防活动,孩子们了解了火的用途和危害,知道不能玩火。而且还了解一些灭火和逃生的方法。在幼儿园的防火演习活动中,幼儿听到紧急哨声,动作迅速的用手或布捂住嘴,蹲着或爬着在老师带领下迅速逃离现场。幼儿没有慌张和不知所措能在老师引导下迅速离开现场,说明幼儿通过学习有了一定的经验,并掌握了一些逃生的技能。

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