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小班安全活动保护自己教案反思

栏目:小班安全教案

这是小班安全活动保护自己教案反思,是优秀的小班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

小班安全活动保护自己教案反思

活动目标
1、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
2、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
计划:
  1、培养幼儿的自我保护意识。
  2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。
  3、了解一些简单的安全常识和自救方法。
  活动准备:
  小朋友玩危险品受伤的事例图片。
  活动过程:
  一、教师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?
  二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?
  教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。
  三、寻找危险品将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具,然后大家一一记录进行交流,增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。
  四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。
  2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。
  五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。
  六、安全游戏1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。
  2、请几位幼儿示范正确玩法。
  活动延伸:
  家园共同提醒幼儿注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。
  活动反思:
  1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。
  2、在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情况在调整教学。
  3、这节课还是很成功的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。
 

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