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小班社会我和爸爸一起玩教案反思

栏目:小班社会教案

这是小班社会我和爸爸一起玩教案反思,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

小班社会我和爸爸一起玩教案反思

 目标:
  1体验和爸爸在一起玩的快乐、甜蜜。
  2.愿意关心爸爸,增进父子(女)之间的情感。
  3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
  4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  准备:
  1、根据《我的爸爸》拍摄的照片2、过程:
  1、介绍自己的爸爸。
  (1)教师唱歌曲《我的好爸爸》(根据歌曲《我的好妈妈》改编)师:宝宝们,刚才唱的歌曲里有谁?(爸爸)那你们喜欢爸爸吗?
  (2)请幼儿向大家介绍自己爸爸的名字,爸爸的本领。
  2、幼儿一起观看我和爸爸的游戏照片,体验父子(女)之情。
  喜欢和爸爸做游戏吗?每次在家里你们都是怎么和爸爸一起玩的?做的什么游戏啊?(幼儿自由回答)请幼儿讲讲如何和爸爸玩游戏的?
  小结:和爸爸在一起可以玩许多有趣的游戏,和爸爸在一起玩真快乐。
  3、谈话:爸爸真好,我们可以怎样关心爸爸呢?(幼儿自由回答)引导幼儿知道爸爸下班回家后,给爸爸拿拖鞋,给爸爸捶背,不打搅爸爸休息。这些都是关心爸爸的表现。
  5.表达对爸爸的爱。
  (1)唱歌曲《我的好爸爸》
活动反思:
  让幼儿在玩中体验合作的快乐,并引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。鼓励孩子与更多的孩子经常往来、友好相处。同伴群体交往,会丰富孩子的经验,培养其交往能力,引导孩子注意他人的情感变化,学会关心与理解他人的感情,激发孩子与他人分享快乐和解除别人痛苦的愿望。

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